Решение задач на тему: Государственная политика подготовки специалистов спортивно-оздоровительного профиля

Введение

Формирование здорового образа жизни человека и общества в целом, что имеет большое государственное значение.

Принимая во внимание, что дети и молодежь будущее поколение страны, в современных экономических условиях не должны терять нравственные ориентиры, скатываться в криминальную среду городов перед спортивно-оздоровительным движением сегодня стоят первоочередные задачи:

вернуть молодому поколению прекрасный мир спорта и развивать его;

эффективно обучить жизненным навыкам;

Новые экономические отношения, происходящие в стране обострили проблемы подготовки кадров в спортивно-оздоровительных организациях, потребовали изменений в процессе деятельности основной материальной и организационной базы массового спорта.

Методика и практика подготовки профессиональных и общественных кадров для спортивно-оздоровительных организаций, а также особенности обучения их рассматриваются в данной работе.

Актуальность исследования проблемы подготовки профессиональных кадров для системы спортивно-оздоровительных организаций России, обусловлена, прежде всего, социально-экономическими реформами осуществляемыми в стране, созданием новой государственно-общественной системы подготовки кадров работающей на основе государственных образовательных учреждений.

Цель работы - анализ деятельности Министерства образования и науки Челябинской области по подготовке квалифицированных кадров для спортивно-оздоровительных организаций. Предложить рекомендации по совершенствованию данной деятельности.

Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:

. дать оценку современному состоянию отрасли физической культуры и спорта в российской Федерации;

. проанализировать проблемы подготовки квалифицированных кадров для спортивно-оздоровительных организаций в Российской Федерации;

. Рассмотреть практику деятельности Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций;

. проанализировать проблемы деятельности Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций;

. предложить рекомендации по совершенствованию деятельности Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций.

Объект исследования - Министерство образования и науки Челябинской области.

Предмет исследования - деятельность Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций.

Информационной базой для анализа послужила внутриорганизационная документация Министерства образования и науки Челябинской области.

Исследование базируется в теоретической и практической части на методе системного анализа, информационном методе и обзорно аналитическом методе.

Структура работы включает в себя: введение, основное содержание, состоящее из двух глав, заключение, список использованных источников и литературы.

При написании работы использовалась научно-методическая литература по государственному управлению и праву, публикации в периодической печати, а также нормативно-законодательные акты Российской Федерации по теме исследования работы.

Теоретическое и практическое значение работы в том, что была сделана попытка систематизации теоретических источников в связи с изучаемыми проблемами, установлено значение и намечены пути совершенствования управления в сфере подготовки кадров для спортивно-оздоровительных организаций и разработаны предложения, направленные на улучшение деятельности Министерства образования и науки Челябинской области.

Оглавление

- Введение

- Государственная политика подготовки специалистов спортивно-оздоровительного профиля .1 Современное состояние отрасли физической культуры и спорта и пути её реформирования

- Проблемы подготовки квалифицированных кадров для спортивно-оздоровительных организаций в Российской Федерации Глава 2. Деятельность Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций

- Практика деятельности Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций

- Проблемы деятельности Министерства образования и науки Челябинской области в решении вопросов обеспечения кадрами спортивно-оздоровительных организаций. Пути совершенствования Заключение

- Список использованных источников и литературы

Заключение

В настоящее время в России подготовка кадров для спортивно-оздоровительных организаций осуществляется по одному направлению и шести специальностям в 219 образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования. При этом в системе Госкомспорта России работают: 13 высших учебных заведений, имеющих 16 филиалов, общее число обучающихся на 2007г. составляло 41372 чел.; 13 средних специальных учебных заведений, включая 2 колледжа в составе академий; 7 докторантур; 12 аспирантур; 6 докторских и 9 кандидатских диссертационных советов; 2 образовательных учреждения и 11 структурных подразделений дополнительного профессионального образования. В целом, качество подготовки отечественных специалистов удовлетворительное, и на них есть спрос не только в России, но и на мировом рынке спорта. Проблема, однако, - в том, что из 5 тыс. тренерских и преподавательских кадров, которых готовят в стране только институты физкультуры, в ФКС России остаются всего лишь 20%, а остальные уходят